OUTONO...

Organização do ambiente educativo

            Muito atarefados neste inicio de ano letivo...

A sala de atividades está organizada por Áreas. A organização do espaço e materiais da sala de atividades é flexível e faz-se de acordo com as necessidades e interesses do grupo.

A sala de atividades está dividida em áreas distintas que facilitem a circulação, a escolha e a autonomia das crianças:

- Área do faz de conta (casinha, cabeleireiro e médico);

- Área das Artes Visuais (desenho, pintura, recorte, colagem e modelagem);

- Área das Construções

- Área da Garagem;

- Área da Leitura e da Escrita;

- Área do Computador;

- Área da Matemática;

- Área da reunião em grande grupo (comunicação, planeamento, avaliação, discussão).

Cada área está identificada através de um registo escrito e fotográfico. Cada área identifica, também, quantas crianças podem estar ao mesmo tempo (decidido em reunião de grande grupo). Este espaço permite às crianças fazer o Planeamento Individual: as crianças colocam a sua fotografia na área para onde querem ir.

Na sala existem, ainda, vários espaços de exposição onde se colocam as informações aos pais e encarregados de educação e onde expõem as produções das crianças, assim como alguns instrumentos de pilotagem, regulação e organização do grupo (quadro de Presenças, calendário, cartazes de regras, quadro dos aniversários, quadro de idades ou outros que forem surgindo).