terça-feira, 15 de dezembro de 2015

História: "O Pai Natal e a Neve"

História inventada pelo David Luís e pelo Guilherme e dramatizada por todas as crianças.
Foi muito divertido!

quinta-feira, 10 de dezembro de 2015

O Pai Natal foi à nossa sala...

      Hoje tivemos uma visita muito especial... A visita do Pai Natal!
    Recebemos um bilhete para ir ao cinema. 
    Foi uma grande alegria...
    Amanhã vamos de autocarro ver o cinema ("A Viagem de Arlo") ao Palácio do Gelo de Viseu.      
    Vai ser maravilhoso. Que excitação!

Obrigada, Pai Natal!

Painel de Natal


sábado, 5 de dezembro de 2015

Já está! A carta nos correios...

        Quinta-feira, fomos aos correios colocar a carta para o Pai Natal.

    
      Agora, resta esperar que apareça na nossa sala com um presentinho!    
     Como os Correios ficam um bocadinho longe, fizemos uma caixa de correio para colocar à porta da nossa sala. Assim, o Pai Natal pode deixar recadinhos e surpresas para nós e nós para ele.



      
      E já deixou! Uns deliciosos rebuçados...

OBRIGADA PAI NATAL.

quinta-feira, 3 de dezembro de 2015

Planeamento das atividades de Natal

 
          Em grande grupo fizémos o planeamento das atividades de Natal.  
  • Escrever uma carta ao Pai Natal e levar a carta aos Correios;
  • Jogos de Natal;
  • Pintar desenhos de Natal;
  • Dramatizar uma história de Natal inventada onde entre o Pai Natal e a Neve;
  • Contar histórias de Natal;
  • Cantar canções de Natal e lengalengas;
  • Visita do Pai Natal à nossa sala com presentes;
  • Fazer uma prenda e um postal para a família; 
  • Painel de Natal com renas, trenó, Pai Natal, neve e Pinheiro de Natal.
               

quarta-feira, 2 de dezembro de 2015

Concurso de Prosa, Poesia e Ilustração

       Hoje, fomos à Biblioteca da Escola Básica Nuno Álvares à cerimónia de entrega dos prémios do VII Concurso de Prosa, Poesia e Ilustração.
       A nossa turma (Turma F) foi a vencedora na categoria de ilustração (1º Escalão).
       Ficámos muito contentes e orgulhosos.
  





         O nosso trabalho...

"Ser diferente é ser especial"

sábado, 28 de novembro de 2015

Canções de Natal




Encontro com Pedro Leitão

      Dia 26 de novembro esteve na Escola Básica Nuno Álvares, com as crianças da Educação Pré-Escolar, o autor e ilustrador Pedro Leitão. 
     Gostámos muito de ouvir a história "A viagem no carro encarnado" e de ver o Pedro Leitão a desenhar. Que rapidez!
       Foi muito divertida a sua apresentação!

        
        Na nossa sala, a professora, contou a história: "Os artistas da almofadinha verde" de Pedro Leitão, que também gostámos muito.
         Também fomos artistas e fizemos este lindo quadro!



         

sábado, 21 de novembro de 2015

sexta-feira, 13 de novembro de 2015

Caixinha das surpresas

          A caixinha das surpresas trouxe mais um desafio...
Inventar uma história com os seguintes personagens: Vaca; Ouriço; Cão; Menino; Flor e Menino.



           Desafio aceite...

A FLOR COR-DE-ROSA


"Era uma vez um cão que estava a brincar com uma menina que se chamava Julieta, num jardim. Estavam a apanhar flores.

Apareceu uma vaca e escondeu uma flor. A flor cor-de-rosa que era muito especial. Muito, muito especial. Ficaram todos muito zangados e foram procurar a flor, mas não a encontraram.

A vaca escondeu a flor muito longe, em cima das pedras.

Pensaram e resolveram pedir ajuda ao Rafael. Um menino que tinha uma camisola às bolinhas e que era muito inteligente.

O cão, a Julieta e o Rafael foram perguntar à vaca onde estava a flor, mas ela não disse. A malvada!...

O ouriço que estava a ouvir a conversa disse que viu uma flor cor-de-rosa em cima de uma pedra. Foram todos buscar a flor especial. Muito, muito especial.

O Rafael deu a flor à Julieta para pôr no quarto".


Vitória, vitória acabou-se a história.

Outro desafio: Ilustrar a história.

  
As crianças quiseram ainda, dramatizar a história que tinham inventado.

 

terça-feira, 10 de novembro de 2015

Lengalenga de São Martinho

Lá vem São Martinho
Em cima do burrinho
O burrinho é cego
Em cima do martelo
O martelo bate a sola
Em cima de uma bola
A bola é redonda
Em cima de uma pomba
A pomba é branca
Em cima duma tranca
A tranca é de pau
Biri- biri bau

sexta-feira, 6 de novembro de 2015

Dia de S. Martinho

Está quase a chegar...já está marcado no nosso calendário!
O crachá e o saquinho para as castanhas já estão prontos.
Gostámos muito de os fazer. Estão lindos!


quinta-feira, 29 de outubro de 2015

Ida à Biblioteca

Já está!...
Fomos à Biblioteca da Escola Básica Nuno Álvares entregar o nosso trabalho para o concurso "SER DIFERENTE É SER ESPECIAL".
Depois mostramos o trabalho...


quinta-feira, 15 de outubro de 2015

A banda vai à escola: Canção Alimentação


Alimentação saúdavel

         Esta semana andámos a falar sobre alimentação saudável: o que devemos comer, o que nos faz bem e o que só devemos comer pouco ou em dias de festa. Realizámos muitas atividades: recortámos, pintámos, cantámos, fizémos jogos e explorámos histórias. Fica aqui o registo da História: "Julião Comilão, Barriguinha de Balão".

sexta-feira, 2 de outubro de 2015

quinta-feira, 13 de agosto de 2015

O que pretendo?

          Enquanto Educadora de Infância, pretendo:
  • Dinamizar situações e enriquecer outras, dando-lhes futuridade tendo sempre presente: a criança SUJEITO ATIVO / INTERVENIENTE ATIVA NO PROCESSO EDUCATIVO.

  • Agarrar todos os projetos que possam surgir.

  • Encorajar as crianças a procurarem soluções, a ultrapassarem dificuldades e a perceberem que elas são capazes de fazer e de pensar.

  • Valorizar as intervenções e as opiniões das crianças de modo a que o meu espaço de intervenção vá diminuindo, quando as crianças começarem a conquistar esse espaço rumo à AUTONOMIA.

  • Criar situações que despertem a curiosidade das crianças e desenvolvam a sua capacidade de agir e de pensar.

  • Realizar atividades em grupo para que as crianças façam aprendizagens sociais importantes, aprendendo a estar em conjunto, a trocar e a cooperar.

  •  Organizar atividades dentro e fora do Jardim de Infância para que as crianças possam alargar e complementar os seus conhecimentos.

  • Criar com as crianças um espaço que diga NÃO à rotina e diga SIM à descoberta, ao espanto, à admiração, à pergunta e ao jogo sempre diferente.

  • Promover a relação CRIANÇA / JARDIM DE INFÂNCIA / MEIO / FAMÍLIA.

quarta-feira, 12 de agosto de 2015

Tudo o que eu sei aprendi no Jardim de Infância


Grande parte das coisas que preciso de saber sobre a vida, sobre o que fazer e como ser aprendi no Jardim de Infância...

A sabedoria, afinal, não estava no topo de uma montanha chamada Universidade mas sim na caixa de areia da minha escola.

Eis as coisas que aprendi:

  • A compartilhar... a não fazer batota... a não magoar os outros... a arrumar o que desarrumei... e a limpar o que sujei.
  • A não tirar o que não me pertence, a pedir desculpa quando magoo alguém.
  • A lavar as mãos antes de comer. A puxar o autoclismo.
  • Aprendi que o leite faz bem à saúde. Aprendi a aprender, a pensar e também que desenhar, pintar, cantar e dançar era bom... a dormir a sesta... a ter cuidado com o trânsito... a dar a mão, a ser solidário.
  • Vi a semente a crescer no copo de plástico; as raízes descem e a planta, sobe embora não saiba porquê, gosta-se.
  • Os peixes dourados, os hamsters, os ratinhos brancos... (e mesmo a planta no copo de plástico) morrem. Nós também.
  • E lembro-me dos primeiros livros, da primeira palavra que aprendi: vê! É isso que tenho feito sempre.
  • Se todos - em todo o mundo - tivessem tomado um copo de leite às quatro da tarde, depois de terem dormido a sesta, o mundo estaria bem melhor.
  • Ou se houvesse uma política de base no nosso país - e em todos os outros - de devolver o que não é nosso e de limpar o que sujamos.
  • E também sei que é verdade, que ainda é verdade, que no mundo o melhor é dar as mãos... e ficarmos juntos.

 
ROBERT FULGHUM - "Tudo o que eu devia saber na vida aprendi no Jardim de Infância".